范 藻，国内知名美学家和文艺评论家，三级教授，硕士生导师，“四川文学奖”获得者，曾任四川文理学院中文系主任，2009年组建文化与传媒系，并任系主任，又任《四川文理学院学报》常务副主编，四川省文艺评论家协会副秘书长；现为四川省文艺评论家协会文学专委会副主任，达州市文艺评论家协会名誉主席和中国文艺评论家协会、中华美学会、四川省作家协会、四川省电影家协会会员。

目 录

1. 1 知名学者

2. 2 教学情况

3. 3 主要著述

4. 4 培养学生

5. 5 文学创作

6. 6 学术文章

范藻：知名学者、教授

范 藻，国内知名美学家和文艺评论家，三级教授，硕士生导师，曾任四川文理学院中文系主任，2009年组建文化与传媒系，并任系主任，又任《四川文理学院学报》常务副主编，四川省文艺评论家协会副秘书长；现为四川省文艺评论家协会文学专委会副主任，达州市文艺评论家协会主席，达州市文化发展研究会副会长和中国文艺评论家协会、中华美学会、四川省作家协会、四川省电影家协会会员。曾获得“曾宪梓教育基金奖”、四川省“优秀教师”称号、第五届“四川文学奖”，被评为学院首届“教学名师”和“双师双能型”教师。其教育教学科研情况被《四川文学》、《美与时代》和《教育导报》等作专题介绍。

范藻教学情况

2000年到高校任教以来，先后在校内外主讲过《中国现代文学》《中国当代文学》《美学原理》《艺术概论》《演讲与口才、《审美文化研究》《电影艺术》《巴山作家群研究》等课程。主持 “中国新文学教学模式的改革”的省级精品课程和“文化产业管理”的省级专业建设综合改革项目等。

建构“思维—表达”一体化的专业目标，2009年提出“文化厚重，传媒精彩”的办系理念。

范藻主要著述

公开出版《人体美学探幽》《叩问意义之门——生命美学论纲》《沉默的呐喊——贺享雍小说研究》《中国当代著名教学流派：刘显国反馈教学法研究》《现代性与审美性：1902年—1949年中国新文学教学模式的研究》（上册、下册），主编《工具性与人文性：新编大学语文》《缤纷的风景：文化 审美 产业》《痛定思痛，灾难文学研究》《爱与美的交响——潘知常生命美学研究》等。在《光明日报》《中国社会科学报》《中国艺术报》《文艺报》和《当代文坛》《中华文化论坛》《上海文化》《郑州大学学报》等国家级报纸和核心刊物上发表文学评论、美学理论、文化研究、电影评论、演讲艺术、新闻传媒、教育理论论文一百二十余篇，其中五篇被“人大复印资料”全文转载。

在美学及生命美学的研究上发表著述百余万字，在国内处于前沿状态，在灾难文学的研究上，发表有关论文18篇，是国内2008年“5.12”特大地震后，持续研究并发表论文最多的学者。

他还致力于地方文学的研究，对全国著名乡土小说家的贺享雍的研究著述达30余万字外，还对梁上泉、何世进和周嘉等十余位作家做了系统研究，发表论文和评论三十余篇，是“巴山文学”研究的首席权威。

范藻教授的部分著作：

范藻培养学生

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做到了对学生有求必应，不计得失和名利，他一直默默扶植培养青年作家的成长。国内著名青年作家贾飞，历史作家、青年杂文家胡万宝，还有藏族青年诗人罗开东和知名散文家、媒体人王良勇等都是在范藻的关心下成长起来。

范藻文学创作

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1、多次为学校和地方的重大活动创作大型朗诵诗，多次担任四川文理学院大型专题片的总撰稿，撰写的长篇通讯发表在《光明日报》和《四川日报》上。

2、多次为各类选手撰写演讲稿，并获得全国演讲比赛和全国大学生演讲比赛的一二等奖；多次为学生创作朗诵诗参加夏青杯等重大赛事获奖。

3、创作的十余篇辞赋被达州市廉政教育馆、元稹纪念馆、达州消防支队等刊刻，有诗歌、散文和报告文学发表和刊载于报刊和文集。

范藻学术文章

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（一）生命美学

1.破解美学的“斯芬克斯之谜”——生命美学视域下美的本质之我见：铜仁学院学报2022.3.19000字

2.当代中国美学格局中的生命美学探索——从潘知常《走向生命美学》说起：中国政法大学学报，2022.1.16000字

3.生命的“第二次诞生”——兼及潘知常“因审美而生命”命题之意义：四川文理学院学报2021.1.13000字

4.仅有“AI”是不够的，还必须有爱——人工智能播报的生命美学思考：齐鲁艺苑2020，4，12000字

5.从“塔西佗陷阱”到“浮士德豪赌”——兼及自我启蒙的生命美学思考：内江师范学院学报2020.9.

6.生命美学，崛起的美学新学派：中国社会科学报2016.3.14.300字

7.信仰的重建，是为了重建的信仰——兼及新世纪中国文化建设的美学选择：上海文化2016.2.16000字（C刊）

8.美育的合法性审判——兼及生命美学的合理性存在：郑州大学学报2016.4.18000字（C刊）

9.打通文化建设的“最后一公里”——兼及文化强国目标下“人民福祉”的生命美学求解：贵州大学学报2015.3. 12000字 （核心刊物）

10.提取生命美学的“中国样本”——有感于潘知常教授新修订的《中国美学精神》：美与时代2018.4、5.35000字

（二）灾难文学研究

1.灾难文学如何深入“人心”——从秦岭新近的两部纪实文学说起：长江文艺评论2022.5.11000字

2.抗灾文艺，期待美学精神的莅临：美与时代2021.9.8000字

3.命运书写：触及心灵的强震：光明日报2016.5.9.3000字

4.痛定思痛，地震文学的美学介入及其神学冥思：当代文坛2009.3. 9000字 （C刊）

5.三重时间中的“我们”——有关地震文学另一种表述的启示：当代文坛2010.3 8000字 （C刊）

6.“道是无情却有情“的美学还原——从姜明的《万物生长》看灾难文学的价值选择：中华文化论坛2011.5.7000字（核心期刊）

7.灾难文学的定义与反思：中华文化论坛 2014.11. 9000字 （核心刊物）

8.回顾 总结 前瞻——有关灾难文学创作和研究的述评：西昌学院学报2012.2.8000字

（三）影视评论

1.从历史到艺术:血染的风采——传播学视域下电视连续剧《血战万源》的启示：老区建设2015.8.9000字

2.回归与超越的生命叩问——从《金陵十三钗》看南京大屠杀电影的美学创意：西南交通大学学报2012.6.10000字

3.党性、女性、人性的三重奏——从电视剧《江姐》的得失看党史题材的影视表现：美与时代2010.10. 6000字

4.“聪明反被聪明误”的美学悖论——简评电影《风声》的创新兼及谍战片的创意：电影评介2009.24. 人大复印资料《影视艺术》2010.5全文转载 9000字

5.全方位联动出击 有计划重点突破——“献礼片”营销策略之我见：中国电影市场2011.11. 5500字 （核心刊物）

5、传媒与审美：资讯时代的轻舞飞扬：美与时代2014.4.5000字

（四）审美文化

1.是谁渴望永久的梦幻——史前“玉”文化蕴含的生命美学：内江师范学院学报2022.7.11000字

2.仪式感与真实性的美学博弈——2019年中央广播电视总台主持人大赛的传播学透视：美与时代2020.3.12000字

3.审美:文化、娱乐和产业的漫想：美与时代2016.10.

4.自然、人文与心灵的和谐奏鸣——生态美学视域下的四川省达州市城市形象研究：四川文理学院学报2012.4.9000字

5.苦难铸就辉煌 辉煌升华苦难——解析金一南《苦难辉煌》的美学魅力 武警指挥学院学报 2011.12. 7500字 （核心刊物）

6.当丑小鸭变成了白天鹅……——2009快乐女声“黄英现象”的传媒学启示：美与时代2010.1.6000字

7.达州“元九登高”起源的考辩：中华文化论坛2013.10. 11000字 （核心刊物）

8.美学，在传媒时代的华丽转身：美与时代 2011.7.5000字

（五）教育教学研究

1.新建本科院校专业建设的实践探索——以四川文理学院文化产业管理专业为例：四川文理学院学报2011.6. 7500字

2.高校转向“应用型”，关键在落实：光明日报2014.8.5.2500字

3.高考改革背景下新建本科院校综合改革路径分析：国家教育行政学院学报2014.9.8000字（C刊）

4.语文在“是”与“不是”之间：语文教学研究2013.3.5000字

6.迎接挑战 把握机遇 寻求对策——地方高校汉语言文学系科发展探讨：首都教育学报2009.3.7000字